Proyecto Artes Visuales 5° básico "Colores para crear"

El proyecto tiene como objetivo que al término de la unidad los alumnos sean capaces de :
*Reconocer, identificar y comparar elementos básicos de expresión.

*Imaginar y aplicar los elementos en creaciones diversas utilizando lápices acuarelables en diferentes soportes.

Los contenidos se centrarán en las clasificaciones de colores :primarios,secundarios y terciarios.
Algunas de las actividades que se realizarán :
-Observan video como introducción al tema de las diversas clasificaciones de colores existentes.
-Crean y pintan dibujos con colores primarios , secundarios y terciarios de acuerdo a pauta entregada.
-En parejas y en la sala del CRA buscan información e imágenes de pinturas en que se observen estos colores para confeccionar un powerpoint como portafolio artístico.

Para el seguimiento y control se utilizarán pautas de evaluación y autoevaluación con indicadores específicos para cada actividad ( pinturas,portafolio artístico ,uso del blog artebasicaidb.blogspot.com )y relacionados a la técnicas que se utilizarán.

Catálogo de recursos

Para complementar este proyecto se han buscado una serie de recursos que se adjuntan en este catálogo.
http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Pintura_impresionista

Información del estilo impresionista y de los colores que utilizaban .Una buena alternativa para explicar cómo los colores pudeen usarse en composiciones diversas y, a la vez, presentar las obras de este estilo llenas de luz y autenticidad.

Catálogo de recursos

http://sepiensa.org.mx/contenidos/Pintura/color.htm

Sitio sobre cómo se forman los colores; otra muy buena alternativa para explicar los contenidos de la asignatura-

Catálogo de recursos

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=123.456.789.000&ID=104907

Presentación PowerPoint acerca del color. Da cuenta de los orígenes de la teoría del color a partir de Newton, explicando en forma didáctica el famoso experimento del científico. Describe los colores primarios, secundarios y terciarios, y las propiedades de un objeto que permitan que lo veamos de un color y no de otro.

Catálogo de recursos

Un segundo recurso muy interesante en este sitio :

http://utopiaconimpresion.blogspot.com/2009/08/teoria-del-color-ii-colores-luz-colores.html

Blog en que se explican con claridad la teoría del color : colores primarios , secundarios,terciarios y neutros para Artes Visuales.

Catálogo de recursos

El color pinturas

http://www.youtube.com/watch?v=0dq2miNiuUk

Video explicativo sobre los colores y cómo se pueden formar otros al trabajar con ellos.Muy práctico y fácil de entender para una posterior aplicación al aula en Artes Visuales (y no sólamente en este nivel,puede ser incluso en el 1er ciclo)

Como enviar un trabajo con archivo adjunto.

Pasos:
1.- Guarda tu trabajo en el escritorio o en mis documentos.
2.-Abre tu correo (Hotmail, yahoo, etc )
3.- Escribe la dirección correspondiente para enviar el mensaje.
4.-Busca “Adjuntar” o “adjuntar archivo”.Marca en esa sección y debe aparecer una barra que dice “Examinar”. Con la flecha busca tu archivo y selecciónalo.
5.- Una vez que haya cargado el archivo envía tu correo.

Proyecto 5° básicos :Arte de los pueblos aborígenes.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:arte de los pueblos aborígenes de la Zona Norte y del pueblo Mapuche.

OBJETIVOS: Realizar pequeñas investigaciones grupales acerca del arte indígena chileno
enfocándolas a los diversos aspectos de expresión .

Realizar composiciones plásticas de los temas elegidos.

TEMAS:

• Mitos, ritos, creencias y costumbres de los pueblos aborígenes del norte y/o del pueblo mapuche.

• Investigar acerca de los objetos rituales.

• Investigar acerca de los signos que aparecen en los tejidos.

• Investigar acerca de los geoglifos gigantes.

• Investigar acerca de los dibujos que decoran la cerámica.

• Investigar acerca de la escultura mapuche.



ACTIVIDADES

De acuerdo a lo explicado en clases y al tema elegido debes realizar junto a tus compañeros de grupo las siguientes actividades.



1.- Buscar información e imágenes para elaborar una presentación de Powerpoint que presente con claridad la definición y descripciones necesarias para entender el tema . Como mínimo debe tener 8 diapositivas.

Debes considerar tamaño adecuado de letras e imágenes, uso de fondos,colores y efectos.Revisa el archivo adjunto "Pauta de evaluación" del trabajo para que sepas como vas a ser evaluado.



2.- Observar detenidamente los diseños de los objetos encontrados y guardarlos en algún dispositivo (mp3,mp4,pendrive...).Elaborar el listado de materiales para el trabajo práctico .

3.- Completar la pauta de autoevaluación .

4.- Enviar el powerpoint, la pauta de autoevaluación completa y el listado de materiales al correo fdo73@yahoo.com



¡ BUEN TRABAJOO!!

Nuevo sitio

Para apoyar el trabajo de este blog y buscando mejorar la difusión de los contenidos y obras artísticas se ha creado un nuevo sitio
http://sites.google.com/site/artesbasicaidb/home

En el de a poco esperamos subir trabajos,investigaciones y obras de los alumnos del IDB. Están invitados a participar.

Trabajos del taller

Comenzamos la muestra virtual de algunos de los trabajos del taller de dibujo hechos
el primer semestre.Esperamos sus comentarios y sugerencias ...

Saludos y concursos

Espero que estén disfrutando de las vacaciones.También es una buena oportunidad para dibujar!!!
Así que, como lo prometido es deuda, aquí van los links de unos concursos que deben entregarse en Agosto.¡Un 7 extra espera a quien represente al colegio!

Concurso Coopeuch:
http://www.coopeuch.cl/PortalSitioWebCoopeuch/

Pintando los sueños del bicentenario

http://www.educarchile.cl/pintura/

¡A participar!!
Saludos
Profe Fernando

Bienvenida

Un cariñoso saludo a todos en este nuevo año escolar en el IDB.Este espacio ha sido creado para mostrar los excelentes trabajos artísticos que cada día realizan nuestros alumnos de los diferentes cursos como una galería virtual hacia el mundo. Esperamos sus ideas, opiniones,sugerencias y todo lo que sea positivo para mejorar.
¡Bienvenidos!